|
|
|
|
|
|
|
|

|
Vážení zájemci, rodiče, nabízíme volná místa: • v osmiletém studiu, všeobecný obor 79-41-K/81 (po 5. třídě) • ve čtyřletém studiu, všeobecný obor 79-41-K/41 (po 9. třídě) • ve čtyřletém studiu, přírodní vědy 79-41-K/404 (po 9. třídě) Kritéria pro přijímání uchazečů: Přijímací zkoušky se nebudou konat. Přijímací řízení bude probíhat na základě výsledků ze ZŠ. Přihlášku je možno podat na sekretariátu školy v době od 7. 00 do 15. 00. Bližší informace: Mgr. Olga Kotásková, tel.: 558 441 387, 739 027 704 email: o.kotaskova@seznam.cz |
| Základní informace k adaptačnímu kurzu - ke stažení v pdf. |
| Výsledky 2. kola přijímacího řízení konaného dne 10. května 2010 pro školní rok 2010/2011 ke stažení v pdf. |
| Výsledky 1. kola přijímacího řízení konaného dne 22. dubna 2010 pro školní rok 2010/2011 ke stažení v pdf. |
| Informace k podávání přihlášek ke stažení v pdf. |
| Kritéria pro přijímací řízení ke stažení v pdf. |
Dne 19.4.2010 se studenti 3.A a 4.A zúčastnili exkurze do Hornického
muzea v Ostravě-Petřkovicích. Po výkladu a prohlídce výstavní Vily
měli možnost sfárat do podzemí dolu. Nedílnou součástí prohlídky
podzemí byly i nezbytné bezpečnostní helmy, které našim studentům
velmi slušely. Na závěr mohli studenti nasednout do historického
vláčku a vyzkoušet si pocit horníků, jedoucích do práce, na vlastní
kůži.
I letos se naše škola zapojila do soutěže „Tvoříme vlastní vydavatelství“. Jedná se o literární soutěž, do které se zapojují tři knihovny: knihovna ve Frýdku-Místku, v Žilině (Slovensko) a knihovna v Bielsko-Białej (Polsko). Do mezinárodního kola, které se bude tentokrát konat v Žilině, postupují vítězné práce z jednotlivých měst.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| Ve dnech 22. a 23. ledna 2010 se v Praze konalo celostátní kolo Debatiády. Více po kliknutí na ikonu vpravo. |
|
Dne 2.12.2009 zvítězilo družstvo naší školy v Okresním přeboru škol, 6.-9.tříd.
Družstvo hrálo ve složení: 1. Kozel Jiří 2. Pavlíček Tomáš 3. Tvrdoň Radek 4. Přidalová Tereza. Gratulujeme.
Den otevřených dveří

